04/03/08 Keila Karine Martins Campos.
METODOLOGIA OU TECNOLOGIA?
Atualmente existem inúmeros meios de comunicação que utilizam recursos para conseguir a atenção das pessoas de uma maneira organizada e agradável. Ao mesmo tempo a escola vem buscando maneiras de transformar as aulas tradicionais, muitas vezes consideradas “chatas” e repetitivas, em experiências diferentes e mais prazerosas. A utilização dessas mídias tem colaborado no sentido de fazer essa transformação beneficiando os alunos e tornando-os mais motivados.
A escola precisa levar esses meios de comunicação para serem utilizados em sala de aula e para abordá-los fazendo com que os alunos percebam seus aspectos positivos e negativos.
O professor deve conhecer e utilizar as tecnologias a favor de um conhecimento mais completo onde possam ser desenvolvidas as potencialidades do aluno e uma consciência crítica da realidade em que vive.
Cabe também ao professor um maior engajamento em adquirir esses conhecimentos e trazê-los para a sala de aula no intuito de passar os seus conteúdos específicos de maneira mais dinâmica, organizada e estimulante. Seria ideal que existisse um elo de ligação entre aluno, professor e meios de comunicação para que o processo educacional se torna-se mais completo.
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